參與十面埋伏老師課程及外拍後感

 

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很高興有機會參加十面埋伏老師的課程與外拍,第一次跟著十面老師外出埋伏,先來看看埋伏的成果吧!!

 

2012環台自行車邀請賽,第二站:新北市

埋伏地點:新北市石門風力發電場

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↓這張要特別說一下,這是女兒用 S95 拍的,嘖嘖嘖,拍得真好~

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埋伏地點二:野柳國小

 

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還作了一段縮時攝影的影片,其實是拍得不好,想用另一種方式來呈現

 

埋伏地點:黃金瀑布

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埋伏地點:蘭陽博物館夜景

拍回來後才發現倒影整個遜掉,就因為湖邊的那一堆草…

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以上是小熊子拍的,接下來我們來看十面老師分享的

 

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(取自於十面埋伏老師的FB粉絲專頁十面攝區)

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(取自於十面埋伏老師的FB粉絲專頁十面攝區)

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(取自於十面埋伏老師的FB粉絲專頁十面攝區)

 

 

再拿天元宮的例子來說吧~

 

這是小熊子拍的…

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再看看老師拍的,好有流動感,呈現天元宮櫻花季人潮來往的景像,而且運用全周魚眼拍出天元宮的「圓」,雖然屋頂上緣有缺陷,老師超厲害很巧妙的避開。

 

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(取自於十面埋伏老師的FB粉絲專頁十面攝區)

 

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(取自於十面埋伏老師的FB粉絲專頁十面攝區)

 

 

看了老師的照片後,就想起了柯錫杰老師的話:

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http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010346401

「心的視界:柯錫杰的攝影美學」P.160

如果用眼睛看是一種「框」,用心體會就是一種「寬」。

用眼睛去框住對方,
找到最美的角度,
然後用心去尋找跟這個人之間最好的相處之道,
那就是寬。
這時候就算是一點小小的快樂,
都會讓彼此有幸福的感覺。

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老師照片裡的風景,是一種「寬」,而我的照片,是一種「框」。

 

小熊子想了很久的感想與大家分享:

你如何用照片來詮釋主題?

石門風力發電廠附近自行車比賽,長鏡頭可以造成壓縮感,讓車隊更緊密,高角度會造成風車與自行車過於分離,壓低角度,並且在橋末端往橋上拍攝時,可以讓風車與自行車更加接近。

野柳國小的小朋友們列隊歡迎自行車比賽,可以將車道雙黃線形成斜角線構圖。

蘭陽博物館,有倒影更美,倒影上有草最遜!!

魚眼構圖更需要功力

魚眼什麼都拍得進來,相對的構圖的平衡性及對稱性就很重要,另外主題要突出的話,更是要接近主題,要多近? 如果是一個人,一台車,可能要近身肉搏的距離才夠!!

 

 

最後分享一張照片,這張是同行的雪莉小姐拍的,她拍得很棒!!

主題:NEVER GIVE UP !! NEVER~ 即使觀眾已散場~ 即使不再有掌聲~

NEVERGIVEUP NEVER即使觀眾已散場即使不再有掌聲(shirly)

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